“老师需要这么夸张吗？”这帮学生无语的说。

“哪儿那么多废话，让你们做就去做。”给学生们划了一笔充足的经费就不管了。

去射击射箭中心吧，怎么说都是运动员兼教练员。先是问了那些弓的使用情况和那些视频分析给出的训练建议的效果，都还还不错。在克服了最初的不适应后，各种优点逐渐显现。成绩虽然还没有很明显的提高但是每个运动员都表现出了惊人的稳定性，基本上能做到不受干扰的发挥出训练水平的上限，这已经很了不起了。

在练了几组后班行远就没什么兴趣了，他决定到射击队找乐子。

到了射击训练场，正在训练的运动员教练员都纷纷和他开玩笑：“原始这是要转行了？”

“暂时没这个打算，就是想打两枪玩儿玩儿。”

选了10米气手枪的项目，教练给他找了一把备用枪。站在射击位置，看着距离并不远的靶子，班行远立刻就苦着一张脸：“我说你们真的能瞄准中间的靶心？”

教练员解释道：“射击和射箭其实挺像的，瞄准靶心不是重点，重点是自己的动作姿势到位就好了。”

班行远愁眉苦脸的调整了许多次，不得要领。那帮运动员也不训练了，围过来打算看这位院士出丑。

班行远想了想，让教练找过来一个笔记本电脑和测量高度的工具。显示测量了站在射击位上手臂伸直后枪口到靶心的距离，以及枪口和靶心间的水平距离和高度差。又问了气手枪内部压力，子弹重量等参数。然后开始写程序做运算。

“院士这是要干嘛？”一位年轻的运动员好奇地问道。

“算弹道。”就是这么简单，枪口与靶心之间的水平距离和高度差是固定的，子弹的初速度也是固定的，要射中靶心只要算出枪口的角度就好了，就算是考虑到空气阻力的影响，计算起来也不复杂，很快就算出来了，很小的一个角度。