“好,房书琪你给大家说说孟子是何人?”
被点名的人在陈老师的话声后站起来回道:“孟子是邹国人,是和孔子一样的圣人。”
陈老师在房书琪再没话接着往下说后很是满意地点头说道:“说得对,请坐。”后又继续问道,“还有人知道吗?”
慕容清远应道:“孟子推崇仁政,说‘民贵君轻’,‘人性本善’。”
不要说是陈老师惊讶了,就是莫紫菀看向慕容清远时也是露出了惊讶的样子。自己知道不足为奇,可在他这个年纪说出这样的话来,这就有点超纲了,很想问上一句:你知道什么是仁政吗?什么又是‘民贵君轻’‘人性本善’?
她没问出的话来,有人贴她问了,陈老师站在讲台前问道:“可知道是什么意思?”
慕容清远点头,“知道一些。”
“说来听听!”
“仁政是指宽厚,仁慈地对待民众,以百姓黎民为重。”顿了一下之后又接着说道:“每个人都有体恤他人、怜悯他人之心,都有一颗向善之心。”
“是你自己想出来的?”
陈老师又问出了莫紫菀想要问的问题。
“在叔叔的书里看到的。”
这个回答让莫紫菀和台上陈老师都不约地松了一口气,一个十二岁的娃要真想出了他上述说的那一番话来,这简直是比天才还天才了,绝对妥妥的妖孽!还好他的表现还在自己的认知范畴,不然以后教起来就太费心了,就怕他能想到的比自己这个先生想到的还多。
接下来陈老师便开始讲起课来,从第一章《梁惠王》开始,先带着大家读文,读完后便开始讲解,从孟子出生开始讲起,讲得十分细致,且每讲到一个重要点的时候,都会要求大家动笔记下来。
莫紫菀不但认真的在听着,手中的比也不停的在写着,为了方便记笔记,莫紫菀手中拿着的还是她想出来的竹管笔。
用竹管笔记笔记的时候不但写的快,还方便摆放。莫紫菀拿着手中的笔刷刷的记着笔记,听课认真,笔记也记得详细,就连授课的技巧也一并记在了心里。身旁的慕容清远也一样,就是韩春霖也不比两人差多少。
看着台下三人的认真样,陈老师的心里别提有多高兴。虽说三人来前,班上也有听话聪慧的娃,可谁会嫌听话乖巧聪慧的娃多?这样的娃有多少来多少!
铃声响起,陈老师很是不舍地停下讲解,但一想到接下来的课还是自己的,也就不耽误大家休息的时间了,面色和悦的说道:“下课了,大家出去休息一会。”
一听到下课,教室里一下就吵闹起来,莫紫菀也站了起来。
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