第10章 回家

何冰瞧着眼前这一堆自己辛苦炼制出来的丹药,又回味了一下刚才试药的效果,正思考着该如何处置这些丹药时,突然意识到外界时间已经过去好几个小时了。他走出房间,就看见母亲在忙碌地穿梭于厨房内外,看样子是在准备晚饭了。

李梅一抬头看见何冰出来,立刻停下手中的活计,嗔怪道:“你这死孩子,一整天都跑哪儿去了?我这一整天都没见到你的人影。”何冰有些不好意思地挠了挠头,随口编了个理由:“我这不是在外面玩着玩着就忘了时间嘛,中午我在外面随便吃了点。”

李梅看着何冰,心里琢磨着这孩子不能再这么散漫下去了,得让他去学校接受教育,学些知识文化才行。于是,她暗自决定,等何大虎回来,一定要和他好好商量商量,把何冰送去上学的事儿,不能让这孩子就这么野下去了。

而何冰还不知道母亲心里的打算,他此刻满心都在想着怎么把这些丹药合理地利用起来,帮助父亲提升功力,同时也计划着自己接下来的修炼和炼丹安排,完全没意识到母亲已经在为他的学业操心谋划了……

晚上,李梅说起了何冰上学这事儿啊,何大虎明白了。按说何冰都已经8岁了,早该到了上学的年纪,可要是直接安排去上一年级,可是何大虎跟何冰说,可何冰拒绝了,不同意,早学会了,要上三年级。何大虎思来想去,决定先去学校跟学校领导商量一下能跳级去上三年级吗。巧的是,我们四合院前院住着个闫老师。

于是,何大虎就找到住在四合院前院的闫老师,跟他好好商量了一下何冰上学的事儿,还提出了何冰想上三年级的想法。闫老师听了后,觉得可以试试,不过得先经过学校那边的同意呀,得找校长安排一场考试,要是通过了就能上,通不过那可就没办法了。

第二天,早上何大虎就带着何冰,跟着闫老师一块儿去了南锣鼓巷旁边上的小学。到了学校后,径直来到校长办公室,何大虎先介绍了一下,跟在后面何冰,笑着说“这个是我家孩子叫何冰,”再向校长简单说明了我九岁才来上学的情况,说何冰这孩子因为之前一直受战乱、动荡影响,没怎么在附近上过学,担心自家孩子安全问题,所以现在希望校长能给个机会,让何冰参加考试,要是考得好,就允许何冰在三年级学习。

校长听了之后,倒也通情达理,当下就叫来一位姓李的老师,给何冰安排了二年级的考试。这一考就是一个多小时呀,考的科目有数学、语文等等。一个半小时后,等考完了,成绩出来,语文考了99分,数学考了98分,这成绩相当不错了。校长见何冰考得这么好,很是满意,当场就同意何冰上三年级了,随后还安排李老师把何冰安排到三年级一班去,这下上学的事儿总算是顺利解决了呀。

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上学的事儿好不容易安排妥当后,我们就回到了自家药店。这时候何冰突然想起,虽说学校那边没问题了,可挖安全屋暗道的工具还没准备好呀,没工具这事儿可没法开展呢。对着父亲何大虎问“挖暗道工具准备齐了吗?”何大虎连忙摇头说“没有呢,你有办法。”“那是,这个交给我吧。”何冰笑着回答,可心里面想着“工具到哪里去搞,嗯,我可以自己制作啊,那工具里最重要的就是铁了,得去找铁呀,可去哪儿找呢?一下子就想到了,之前附近有个娄氏钢铁厂,好像就是未来的红星轧钢厂吧”。

想到这儿,何冰又琢磨起怎么能顺利进到厂里拿铁了。然后,何冰对着父亲说“我先去里面想事情回家吃饭喊我。”不等何大虎回答,何冰就急忙跑进里面,最近好像感觉境界和修为都受到压制,难道这个这个世界有天道,有可能真存在,在外面施法,威力大减,还不能恢复灵气。为了自身安全,有什么好招呢,嗯,符道方面不会有什么问题吧。等吃完中午饭,何冰回到房间,关好门窗,进了空间,找到符道基础大全,领悟神行符,不一会自言自语说“不难啊”,继续领悟其他的去,感觉应该可以回家了,出空间。何冰想到现在自己手上还没有朱砂,符纸,轻快的走药店,来到200米外的福寿店,买了朱砂,符纸,又回到药店等父亲,终于等到下午5点,跟着父亲回到家中。

吃完晚饭,何冰就回自己的小房间开始练习制符了。也不知道是不是天赋好的缘故,还是经过之前的领悟,第一次画定身符居然一次就成功了,连着画了20张都成功,其他也好好的比如隐身符、金刚符、神行符,连续画几个小时,都给练精通级别了。何冰想了想差不多了,从空间里出来,看了神识一看父亲房间里钟都已经12点钟了呀。

事不宜迟,何冰赶紧贴上隐身符,神行符,看看2种符效果,匆匆离开了家,一路紧赶慢赶,总算到了娄氏轧钢厂。不过这隐身符是有时效性的,就半个小时呢,看来得抓紧时间。进了厂后,赶忙往炼铁车间跑去,到那儿一看,居然还有人在巡逻呢。我一咬牙,悄悄点燃之前顺手炼制的迷烟,那迷烟一散开,没一会儿,巡逻的人就“噗咚噗咚”地相继晕倒了。何冰趁机偷偷把铁收起来,大约20吨左右,然后不敢多耽搁,来去匆匆地赶紧往家赶,到家后,这心里的大石头才算落了地,自己画的符还是可以的值得表扬,“呵呵”,赶紧好好休息一下,准备迎接后面的事儿呢。

第二天,何冰开开心心地起了床,吃完早饭,就哼着小曲、快快乐乐地往小学走去啦。到了学校后,何冰径直朝着三年级一班的教室走去,刚走到教室门口呀,就瞧见一位老师站在那儿呢,我仔细一看,咦,这不是昨天见过的李老师嘛。何冰赶忙热情地打了声招呼,大声喊道:“李老师好!”李老师也笑着回应我:“何冰同学好。”

接着呀,没等李老师进一步安排呢,我就被安排坐到了一个靠着窗边、位置挺不错的地方,问起同学这里有人座吗,他挺友善的回答“没有”。何冰就座到空位置上,我俩相互聊起来,哎呀,光顾着聊天了,都还没好好做个自我介绍呀,于是何冰着笑着对同桌说:“你好,我叫何冰,以后咱们就是同桌啦,还请多多关照呀。”他高兴的说“你好,同学我叫王乐乐。”

这个时候李老师站在讲台上,目光看向何冰,微笑着说道:“有请新来的同学自我介绍一下。”何冰赶忙站起身来,面向着老师和同学们,有点紧张又带着期待地大声说:“大家好,我叫何冰,今年9岁啦,希望往后大家多多关照,谢谢大家!”

说完后刚坐下,突然铃声响起,李老师微微高喊说“这节课语文课,大家好好准备,”然后转身走教室,接着看到一位老师进来,四合院的闫老师来给我们上课,课堂上大家都听得挺认真的。就这样,在上课、学习的过程中,不知不觉这新的一天就过去了。

等到放学的时候,闫老师还挺贴心的,要带着何冰一起回南锣鼓巷四合院的家中,那可是自己从小到大所在的地方,一到家,爸妈就迎了上来,满脸笑意地说:“儿子,你可终于回来了,妈想死你了。”何冰听了心里暖乎乎的,再一看弟弟妹妹,正“咯咯咯咯”地笑着朝我喊“哥哥,哥哥”呢,那可爱的模样,让自己心里别提多开心了。

吃完晚饭,何冰回到自己的小房间,悄悄地进入了空间之中。何冰想起之前了自己空间里炼器大全还没有完全融会贯通,之前一直没材料没法尝试,现在好不容易有了材料呀,那可得试一试了。何冰先从材料里取出100斤铁,然后运起功法聚齐灵火,慢慢进行融化,在一番用心的操作下,慢慢添加几百斤铁,渐渐终于炼制出了一个大约300斤重的炼器炉呢,之后就静静地等着它冷却,看着这新炼制出来的炼器炉,何冰心里挺满意的,暗暗想着这下往后炼器就更方便了,感觉还挺有成就感的呢。