与此同时，艾莉丝负责推动宇宙环境的保护工作。她与各个星球的环保部门合作，制定了一系列严格的环保法规和措施。这些法规包括限制污染物排放、加强资源回收利用、保护生态系统等方面。

“我们必须认识到，宇宙环境是我们共同的家园，我们有责任保护它。”艾莉丝在一次环保会议上说道。

各个星球积极响应艾莉丝的号召，纷纷采取行动加强宇宙环境的保护。一些星球开始加大对环保技术的研发投入，开发出更加高效的清洁能源和环保设备。另一些星球则加强了对生态系统的保护，建立了自然保护区和生态修复项目。

“我们要让我们的星球变得更加美丽，为宇宙融合创造一个良好的环境。”一位星球领导人说道。

小林则着手建立宇宙教育体系。他与各个星球的教育部门合作，制定了统一的教育标准和课程体系。这个教育体系将涵盖科学、技术、文化、艺术等各个领域，培养出具有全球视野和创新能力的优秀人才。

“我们要通过教育，培养出一代又一代的宇宙公民，他们将为宇宙融合贡献自己的智慧和力量。”小林在一次教育论坛上说道。

各个星球纷纷建立了宇宙教育中心，开展各种形式的教育培训活动。学生们可以在这里学习到来自不同星球的知识和文化，培养出开放的思维和合作精神。

“这个教育体系让我们有机会接触到不同星球的文化和知识，开阔了我们的视野。”一位学生说道。

“没错，我们要努力学习，为宇宙的未来而奋斗。”另一位学生说道。

在墨风小队的努力下，宇宙融合的各项工作都取得了显着的进展。各个星球之间的科技合作不断加强，宇宙环境得到了有效保护，教育水平也得到了大幅提升。

小主，

然而，新的挑战又出现了。一些星球之间出现了政治分歧和利益冲突，这给宇宙融合带来了巨大的压力。

“我们不能让政治分歧和利益冲突破坏宇宙融合的进程。我们必须找到解决这些问题的方法，维护宇宙的和平与稳定。”小李说道。

艾莉丝和小林也深感忧虑。他们开始积极与各个星球的领导人进行沟通和协商，试图化解这些矛盾和冲突。