裴清川没有接受老友的邀请，因为他已经坐在了更需要他的地方。

他带着覃小柳一起坐下，看着坐在自己对面的市领导以及教育局的领导，裴清川心激动不已。

陈建文无法言喻自己振奋的心情！

刚开始他对教育局这些人的话根本不相信，他们这个称得上落后的小城市，怎么可能出来一个天才！

可看着那些成绩单和成长经历，他不得不跟着教育局的那些“老腐败”来一探究竟。

陈建文听着裴清川讲着关于这个孩子的一切。

从一岁写字，两岁上一年级，自学跳级，到现在参加各种竞赛的游刃有余。

再到她的家庭情况，从一穷二白到现在自己创业开店，带动整个县城的消费水平……

想必，如果有他们的支持，他们能更快速的成长起来！

他们这个在五线小城市都排不上号的小市，这样一号人物，竟然能出现在他的治理范围下怎能让他不激动！

在他的记忆里，这个城市是有成就的，但那它的功劳已经消失在历史的长河中。

没有人记得这个城市，国家发展没有它，其他的城市飞速发展，只有它好像静止了一样，默默无闻！

他很想做出一番事业，可惜他尝试了多少次就失败了多少次。

如果那条路走不通，眼前的这条路也许可以，他快退休了，那种急迫感更加明显了。

他很重视这个机会。

不用看，他也知道教育局的那些人，现在肯定嘲笑他的“无知”。

本来教育局的人自己收了这孩子好好培养也不用通知他。

可谁让他们这个城市穷啊，这么好的人才，他们能出的培养资源却有限。

但是这孩子的家庭也同这个孩子的学习一样，势如破竹的快速发展着。

别人看不出来，作为教育局局长的陈瑾，可太了解他这个想要做出一番事业的堂兄了。