他懂得弹琴，在这囚笼之中，寻着自己的诗篇：“我想看见飞鸟翱翔的模样。”

少年眼神倔强，瞳中有光。

但他的声音被呼啸风声盖过、

龙卷只会收取颂歌，不再留下其它声响。

温迪和少年相遇。

“与我同去吧——碾碎暴君，撕开风墙。”有一天，少年发出邀请。

真正的天空、囚笼外的诗与歌……

难道不是，值得为之而战的愿望？

急促的琴声，让姜逸如被带到了那个年代。

少年揭起反抗之旗，温迪亦投身追求“自由”的战争。

无数人跟随，冲破囚笼。

他们一路得胜，终让神位崩毁，千风卷乱，诸国动震。

在硝烟中，他们见证暴君之殁，在灰烬中，他们见证高塔崩落。

旧蒙德离去，“无人再登王座”新蒙德屹立如今。

“原来，这就是风神之诗。”姜逸脑海中无数感悟涌现。

故事自然不是用来听听就好的，而是要学到什么，感悟到什么。

在为故事感动之余，姜逸在斯坦利的故事中看见了风的力量，“呼唤真名，以风招魂”“记忆之风，唤醒和抹去记忆”。

在温迪的反抗故事之中，领悟的是“能够带来细小的转机与希望之风”为首，千风相助的风神之诗。

反抗暴君，反抗牢笼，为自由和生命而战。

这是统领千风的诗篇。

温迪来的突然，走的潇洒。

他哼着歌，喝着酒，行走在街道在上。

“飞翔吧，飞翔吧。”

“就像飞鸟那样。”

“代我看看这个世界……”

“代我飞到高天之上。”

那是……他从他朋友那里听来的歌。